Halaman
iPANDUAN PEMBELAJARANUntuk SMU & MAGEOGRAFI
iiPenulis: KuswardoyoEditor: Nur Maharani Tri WulandariSetting/Lay Out: Sri RahayuPerwajahan: Wahyudin Miftakhul AnwarIlustrator: Adi WahyonoSumber Sampul: Dok. PenerbitPanduan Pembelajaran Geografi XIUntuk SMA & MA910.7KUS KUSWARDOYO p Panduan Pembelajaran Geografi : untuk SMA & MA Kelas XI penulis, Kuswardoyo ; editor, Nur Maharani Tri Wulandari ; illustrator, Adi Wahyono. — Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009. viii, 232 hlm, : ilus. ; 25 cm Bibliografi : hlm. 222-224 Indeks ISBN 978-979-068-774-5 1. Geografi-Studi dan Pengajaran I. Judul II. Nur Maharani Tri Wulandari III. Adi WahyonoHak Cipta Buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional dari Penerbit : CV. Karya Mandiri NusantaraDiterbitkan oleh Pusat PerbukuanDepartemen Pendidikan Nasional Tahun 2009Diperbanyak oleh : ...Hak Cipta Pada Departemen Pendidikan NasionalDilindungi oleh Undang-Undang
iiiPuji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidi-kan Nasional, pada tahun 2009, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional.Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Na-sional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 9 Tahun 2009 tanggal 12 Februari 2009.Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia.Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indone-sia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini.Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaat-kanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.Jakarta, Juni 2009Kepala Pusat PerbukuanKata Sambutan
ivKata PengantarPuji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan hidayah-Nya kami mampu menyelesaikan buku ini.Garis besar materi geografi XI ini meliputi biosfer, keadaan pen-duduk, aspek-aspek kependudukan, sumber daya alam, lingkungan hidup, pembangunan berkelanjutan, dan pelestarian lingkungan hidup. Kalian diberi bekal untuk dapat menerapkan segala ilmu yang kalian pelajari melalui materi, latihan, tugas, evaluasi, tugas portofolio serta kolom geodinamika yang bertujuan menambah dan memperluas wawasan kalian.Mata pelajaran Geografi diberikan bertujuan agar kalian memiliki kemampuan sebagai berikut.1. Memahami pola spasial, lingkungan dan kewilayahan serta proses yang berkaitan.2. Menguasai keterampilan dasar dalam memperoleh data dan informasi, mengomunikasikan dan menerapkan pengetahuan Geografi.3. Menampilkan perilaku peduli terhadap lingkungan hidup dan me-manfaatkan sumber daya alam secara arif serta memiliki toleransi terhadap keragaman budaya masyarakat.Melalui buku yang masih banyak kekurangan ini, kami mengajak kalian untuk senantiasa belajar, dengan belajar kalian akan menda-patkan ilmu yang bermanfaat. Dengan buku kalian selangkah lebih maju. Jakarta, Juni 2007Penulis
vKatalog Dalam Terbitan (KDT) .......................................................... iiKata Sambutan ....................................................................................... iiiKata Pengantar ....................................................................................... ivDaftar Isi ............................................................................................... vBab I Biosfer, Sebaran Hewan dan Tumbuhan ............................. 1 A. Fenomena Biosfer ............................................................... 2B. Persebaran Vegetasi dan Fauna di Muka Bumi ............. 7C. Vegetasi dan Fauna di Indonesia ..................................... 14D. Usaha-usaha Pelestarian Vegetasi dan Fauna ................ 19 Evaluasi ....................................................................................... 25Bab II Antroposfer dan Keadaan Penduduk ................................... 29A. Antroposfer dan Perkembangan Jumlah Penduduk ..... 31 B. Pertumbuhan Penduduk ................................................... 35C. Tingkat Kepadatan Penduduk ......................................... 42D. Komposisi Penduduk Indonesia ...................................... 45E. Sex Ratio dan Beban Ketergantungan ............................. 51F. Usia Harapan Hidup ......................................................... 53 Evaluasi ....................................................................................... 56Bab III Aspek-Aspek Kependudukan ................................................ 61A. Dampak Ledakan Penduduk Dunia ................................ 62B. Permasalahan Kependudukan di Indonesia .................. 65C. Taraf Hidup Penduduk Indonesia ................................... 66D. Tingkat Pendidikan, Penghasilan, Kesehatan, dan Mata Pencaharian Penduduk ...................................................... 68Daftar Isi
viE. Mobilitas dan Migrasi Penduduk .................................... 77F. Dampak Migrasi dan Usaha Penanggulangannya ........ 81G. Menyajikan Informasi Data Kependudukan .................. 83 Evaluasi ....................................................................................... 91Bab IV Sumber Daya Alam .................................................................. 95A. Pengertian Sumber Daya Alam ........................................ 96B. Pengelolaan Sumber Daya Alam ...................................... 99C. Pemanfaatan Sumber Daya Alam Secara Arif ................ 128D. Pelestarian Sumber Daya Alam ........................................ 130E. Bentuk Konservasi Sumber Daya Alam .......................... 136F. Hasil-hasil Kekayaan Sumber Daya Alam yang Diekspor dan Diimpor ....................................................... 139 Evaluasi ....................................................................................... 141Evaluasi Semester Gasal ........................................................... 144Bab V Pemanfaatan Lingkungan Hidup Kaitannya dengan Pembangunan Berkelanjutan ................................................. 147A. Pengertian Lingkungan Hidup ........................................ 148B. Unsur-Unsur Lingkungan Hidup .................................... 151C. Manfaat Lingkungan Hidup ............................................. 155D. Hakikat Pembangunan di Indonesia ............................... 157E. Upaya-upaya Pokok Pembangunan di Indonesia ......... 162F. Dampak Modernisasi dan Pembangunan Indonesia .... 163G. Pembangunan Berwawasan Lingkungan dan Pembangunan Berkelanjutan ............................................ 168 Evaluasi ....................................................................................... 174Bab VI Pelestarian Lingkungan Hidup Kaitannya dengan Pembangunan Berkelanjutan ................................................. 179A. Pelestarian Unsur-Unsur Lingkungan Hidup ............... 180
viiB. Kualitas Lingkungan Hidup ............................................. 184C. Kerusakan Lingkungan Hidup ........................................ 186D. Usaha-usaha Pelestarian Lingkungan Hidup ................ 194E. Pembangunan Berkelanjutan untuk Menghindari Dampak Negatif Lingkungan ........................................... 196F. Analisis Mengenai Dampak Lingkungan untuk Menghindari Kerusakan Lingkungan ............................. 198G. Pengaruh Globalisasi Dunia ............................................. 202 Evaluasi ....................................................................................... 206Evaluasi Semester Genap .......................................................... 213 Evaluasi Akhir Tahun ................................................................ 217Glosarium ............................................................................................... 221Daftar Pustaka ......................................................................................... 222Indeks ............................................................................................... 225Indeks Pengarang ................................................................................... 227
ǰȱ
ȱȱ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ȱȱ%LRVIHU6HEDUDQ+HZDQGDQ7XPEXKDQŗ
Ř3DQGXDQ3HPEHODMDUDQ*HRJUDIL;,60$0$ǯ ȱŗǯ ȱȱȱȱȱȱƽȱǰȱȱƽȱǯȱ ǰȱȱȱȱ¢ȱȱ¢ȱȱȱǯȱȱ¢ȱȱǰȱǰȱȱȱȱǰȱ¢ȱȱŞȱȱȱȱȱȱşȱȱȱȱǯȱȱ¢ȱȱǰȱ¢ȱȱȱȱȱ¢ȱȱǯ ȱŗǯŗȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱ¢DZȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱ ǰȱǰȱȱǯȱȱȱȱ¢ȱȱȱȱȱȱȱȱȱȬȱȱȱǵȱȱȱȱȱȱȱǰȱȱ ȱȱǯȱȱȱȱȱȱǰȱȱȱȱȱȱǰȱȱȱȱȱȱȱȬȱȱȱǯ
%LRVIHU6HEDUDQ+HZDQGDQ7XPEXKDQřȱȱȱȱȱȱȱǯȱȱȱȱȱȱȱǯǯ ȱȱǻǼǰȱǰȱȱǰȱǰȱǯǯ
ȱȱǻǼǰȱȱǰȱȱȱȱǻǼǰȱǰȱȱȱǻȱǼǰȱȱǰȱȱǯǯ ȱ¢ȱȱȱǻǼȱȱ¢ȱȱǻȱȱȱǼǯǯ ȱȱǻȱǼȱȱȱȱ¢ȱǯȱ¢ȱȱȱȱȱǰȱȱȱǰȱȱȱȱȱȱȱȱȱ ȱȱǯȱȱȱȱȱ¢DZǯ ȱǰȱȱȱȱȱȱ¢ȱȱȱȱȱȱȱ¢ȱȱ¢ǰȱȱǰȱǰȱǰȱȱȬȱǯȱȱȱȱȱȱ ǰȱȬǰȱȱǯǯ ȱǰȱȱȱȱȱǰȱǰȱǰǰȱǰȱǰȱǰȱǰȱǰȱȱǯ
ȱȱȱȱȱ¢ȱȱ¢ȱǯǯ
ȱȱ
ȱȱȱ¢ȱȱȱȱǰȱǰȱǰȱǰȱǰȱȱȱǯǯ
ȱȱ
ȱȱȱ¢ȱȱȱȱǻǼȱȱȱȱǻȱȱǼǯǯ
ȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱ¢ȱȱǯȱȱȱȱȱȱƸȱŜŖŖŖȱȱȱȱǯ
Ś3DQGXDQ3HPEHODMDUDQ*HRJUDIL;,60$0$Řǯ
ȱȱȱȱȱȱǻǼȱ¢ȱȱǯȱ¢ǰȱȱȱȱǯȱ ǰȱȱȱȱȱǯȱȱȱȱȱ¢ȱǯȱ
ȱȬȱȱȱȱǯ ǰȱȱȱȱȱȱ¢ȱȱǯȱȱȱ¢ȱȱȱȱȱȱȱȱȱ¢ǯȱȱ ȱȱȱȱ¢ȱȱȱǯ
ȱȱȱȱ¢ȱȱȱȱȱȱȱ¢ȱȱǯȱ
ȱȱȱȱ¢ȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱ¢ȱȱǯřǯ ȱ ȱȱ¢ȱȱ¢ȱȱȬȱ¢ȱȱ¢ȱȱȱȬȱȱȱȱȱȱǯȱ ǰȱȱȱȱǰȱȱȱȱȱȱȱǯȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱǯȱȱȱ¢ȱȱȬȱȱ¢ȱȱ¢ȱȱȱ¢ȱȱȱȬǯȱȱȱȱȬǰȱ¢ȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȬǯȱȬȱȱ¢ȱȱȱǯȱȱǰȱȱ ȱȱȱȱȱȱȱȱǯȱȱ¢ȱȱȱȱȱȱǯ
%LRVIHU6HEDUDQ+HZDQGDQ7XPEXKDQśȱȱȬȱȱȱȱǯȱ
ȱȱ£ȱ¢ȱȱȱȱȱȱ£ȱȱ¢ȱȱǯȱȬȱȱȱȱȱȬǯȱȱȬȱȱ ȱ¢ǰȱǯ
ȱȱȬȱȱ¢ȱȱȱȱȱȱ£Ȭ£ȱǰȱ£Ȭ£ȱȱȱȱȱȬǯ
ȱȱȱȱȱȱȱǰȱǰȱǯȱȱȱȱȱȱ£ȱȱȱȱǯȱȱ¢ȱȱȱȱȱȱ¢ȱȱȱȱȱǰȱȱȱȱ¢¢ǰȱǰȱȱȱȱȱȱȱȱȬȱ¢ȱȱȱȱȱȱǯȱȱǻǼ
ȱ
ȱ ȱǻǼ
ǻǼ
ǰȱǰȱǰȱǰȱȱǰȱȬȱǻǼȱȱ ǯ¢ȱȱȱȱǻǼDZȱȱ
ǰȱŘŖŖŚȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱ
Ŝ3DQGXDQ3HPEHODMDUDQ*HRJUDIL;,60$0$Śǯ ¢ȱ ȱ
ȱȱȱ
ȱȱȱȱȱȱȬȱ¢ǰ¢ȱǰȱȱǰȱǰȱȱȱ¢ȱǯȱȱ¢ȱȱȱȱȱ¢ȱ¢ȱȱǰȱȱȱȱȱȱȱ¢ǯȱ
ȱȱȱ¢ȱȱȱ¢ȱǯȱȱȱȱ¢ȱǰȱȱȱȱȱ ȱǻǼȱ¢ȱȱ¢ȱȱǯȱȱȱȱȱ¢ȱȱȱǰȱǰȱǰȱȱǰȱȱǯȱȱ¢ǰȱ¢ȱȱȬȱȱȱ ȱ¢ȱǰȱǰȱǰȱ£ǰȱȱȬǯȱ ǰȱȱ ȱ¢ȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱǰȱȱǰȱǰȱǰȱǰȱȱȬǯȱȱȱ¢ȱȱȱȱǯȱ
ȱȱȱȱȱȱ¢ȱȱǯǯ ǰȱ¢ȱ¢ȱȱȱȱȱ¢ȱȱȱ¢ȱȱ¢ȱǰȱȱȱȱȱǯȱȱ¢ȱȱȱ¢ȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱ¢ǯǯ ǰȱ¢ȱ¢ȱȱȱȱ¢ȱȱȱȱ¢ȱǯȱȱȱ¢ȱȱȱȱȱȱȱǯȱȱȱȱȱȱȱȱǯȱ
ȱ ȱ¢ȱǯŗǯ ȱȱȱȱ ȱȱȱȱȱǷŘǯ ȱȱȱȱȱȱȱǷȱȱ¢Ƿ
%LRVIHU6HEDUDQ+HZDQGDQ7XPEXKDQŝǯ ȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȬȱȱ ȱȱȱȱȱǰȱȱDZǯ ȱȱȱȱȱȱȱ
ȱǰȱȱȱǰȱǰȱȱǰȱǰȱȱǰȱȱǰȱǰȱȱȱǰȱȱǯȱ DZ ȱǯ DZ ȬǰȱȬǰȱȱǯ DZ ȱȱǯǯ ȱȱȱȱȱȱȱȱȱǰȱǰȱȱȱȱǰȱȱȱȱȱ
ȱǯ DZ ǰȱǰȱ¢Ȭ¢ǰȱǯ DZ ¢ǰȱǰȱǯǯ ȱȱȱȱȱȱǰȱȱǰȱ ǰ
ǰȱǰȱȬǰȱȱǰȱ
ȱǰȱǯȱ DZ ȱȱȱȱȱȬȱǯȱ¢ DZ ȱǻ ǼǰȱǰȱǰȱǰȱǰȱǰȱȱǯDZ ǰȱǰȱǰȱǰȱǰȱǰǰȱȱǯǯ ȱ¢ȱȱȱȱȱȱȱȱ¢ȱȱȱǰȱȱȱȱǯDZ ǰȱȬǰȱȬȱǯȱ¢ DZ ȱȱȱȱȱ¢ȱ¢ǰȱǰȱǰȱǰȱȬǯ
Ş3DQGXDQ3HPEHODMDUDQ*HRJUDIL;,60$0$ǯ ȱȱȱȱȱǰȱǰȱǰȱǰǰȱ£ǰȱǰȱȱȱǰȱȱǰȱȱȱǯȱ¢ DZ ǰȱǰȱǰȱǰȱȱȬǯDZ ¢ǰȱǰȱȱǯǯ ȱ¢ȱȱǰȱȱȱǰȱȱ¢ǰȱȱǰȱȱǰȱȱǰȱǰȱȱȱ¢ǯȬ DZ ȱǰȱȱ£ǰȱǯDZ ǰȱǻȱǼǰȱǰȱǰȱȱǻȱȱǼǯ¢ȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱǯDZȱ¢ǰȱŘŖŖś ȱŗǯŘȱ
ȱȱȱȱȱ
ȱȱȱȱȱȱȱ ȱȱ¢ȱȱȱ¢ȱȱȱȱǰȱȱȱȱȱȱȱȱ¢ǯȱȱȱȱȱȱȱȱȱȬȬǻȱǼȬ
%LRVIHU6HEDUDQ+HZDQGDQ7XPEXKDQşȱ¢ȱȱşŖ
ȱȱȱ¢ȱ
ȱȱȱǻȱǼǰȱ¢ȱȱȱǻǼǰȱǰȱȱȱǯȱȱȱȱǰȱ¢ȱ¢ǰȱ¢ȱȱȱȱǯȱȱȱȱȱ¢ȱȱȱȱ¢ȱȱȱǯȱ
ȱ¢ȱȱȱȱȱȱ£ȱȱȱȱȱȱȱȱǯȱǵȱ
ȱ ȱȱȱȱȱ¢ȱȱȃȬȱȄǯȱ¢ǵȱ
ȱȱȱȱȱȱȱ
ȱȱȱȱȱȱ¢ȱǻǼǰȱȱ¢ȱ ȱȱȱȱ
ȱȱ ǯ ȱȱȱȱǰȱȱȱȬȱǻȱǼȱȱȱȱȱȱǯȱȱȱȱǯȱ ȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱǯ ȱȱȱ¢ȱȱȱȱȱǻǼȱȱȱǰȱǰȱȱǯȱ ȱȱȱȱ¢ȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱ ǯȱȱȱȱȱǻȱȱǰȱȱǼ¢ȱȱȬȱȱȱȱȱ¢ȱȱȱǯȱȱȱȱȱȱ¢ȱȱȱȬǯDZȱ
ǰȱŘŖŖŚ ȱŗǯřȱȱȱȱȱȱ¢ȱǰȱȱ¢ȱȱȱȱȱȱȱǯ
ŗŖ3DQGXDQ3HPEHODMDUDQ*HRJUDIL;,60$0$
ȱȱȱȱȱ¢ȱȱȬȱȱȬȱ¢ȱȱȱȱȱ ȱȬȱȱȱȱ¢ȱȱ¢ȱȱȱ¢ȱǯȱȱȱȱȱ¢ȱȱȱȱȱ¢ȱȱȱǯȱ¢ǰȱȱȱ¢ȱȱȱȱ ȱȱ¢ȱȱȱȱǯȱȱ¢ȱȱȱ¢ȱȱȱǯȱDZȱ
ǰȱŘŖŖŚ ȱŗǯŚȱȱ¢ȱȱȱ¢ȱȱȱȱǯȱȱȱ¢ȱȱȱ¢ȱ¢ȱȱȱȱǰȱȱȱȱ¢ǯȱȱȱ¢ȱ¢ȱȱȱȱȱȱǰȱ¢ȱ¢ȱ¢ȱȱǯȱȱȬȱ¢ȱȱ¢ȱȬȱȱȱȱȱ¢ȱȱȱ¢ȱǯ
ȱ
ȱȱȱȱȱ
ȱ¢ȱȱȱȱȬ
ȱȱ
ȱ
ȱȱ
ȱ
ȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱ
%LRVIHU6HEDUDQ+HZDQGDQ7XPEXKDQŗŗȱ¢ȱȱ¢ȱȱȱȱǯ¢ȱȱȱȱȱȱȬȱ¢ȱȱȬȱȱ¢ȱȱȱȱȱǯȱ
ȱȬȱǻǼȱȱȱȱǻǼȱȱȱǻǼǰȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱǰȱȱ¢ȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱǻȱǼȱȱȱȱȱǻȱǼȱǯ
ȱȱȱ¢ȱȱȱȱ¢ȱȱȱȱȱȱǰȱȱȱȱȱȱ¢ȱȱȱǯȱȱ¢ȱȦ¢ȱȱȱ¢ȱȱȱǰȱȱȱȱȱȱȱȱ¢ȱȱȱȱǰȱȱȱǯȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱǯǯ ȱǻ
ȱǼǯ ȱǯ ȱȱǰ¢ȱȱȱǻǰȱǰȱǼȱȱǻǼȱȱȱǯ
ȱȱȱǯȱȱȱȱȱǻ ǰȱǼǯȱȱȱȱ¢ȱǰȱȱǰȱǰȱǰȱ¢ǯȬȱȱDZȱȱȱȱǰȱ ȱ ȱ¢ȱȱ ȱ ȱǯȬȱȱDZzȱȱȱȱǯzȱȱ¢ȱȱǯȱŗǯŗȱȱȱȱȱȱȱ
ŗŘ3DQGXDQ3HPEHODMDUDQ*HRJUDIL;,60$0$DZȱ¢ȱȱǰȱŘŖŖŚȱǯ ȱŗǯ ȱŗǯ ŗǯ ȱŗǯ
ȱȱȱȱȱǰȱǰȱǰȱǯȱȱȱȱǯȱǻ ȱ
ǰȱǼǯȱȱǯȱȱǯȱ Ȭȱ ¢ȱ ȱ ȱ DZȱǰȱǰȱǰǰȱǰȱǰȱȱȱȱ¢ǯȱȱȬȱȱDZȱȱȱȱǯȱȱ¢ȱȬȱȱȱǯȱȱȬȱȱǰȱȱȱȱȱȱǻǼǯȱȱȱȱǯȱȱȱȱȱȱȱǯ
ȱȱȱȱȱǯDZȱȱȱ ȱŗǯŜȱ
ȱȱȱDZȱȱȱ ȱŗǯśȱ
ȱȱ¢ȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱǯ
%LRVIHU6HEDUDQ+HZDQGDQ7XPEXKDQŗřDZȱȱȱ ȱŗǯŞȱȱȱȱ¢ȱȱȱȱȱǯȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱDZȱȱȱ ȱŗǯŝȱȱȱ¢ȱȱȱȱȱȱȱ
ȱȱȱ¢ȱȱȱȱȱȱǯŗǯ ȱȱŗǯŗȱȱȱǯȱȱȱȱȱȱȱȱ¢ȱȱȱȱȱ¢ǷŘǯ ȱȱȱȱȱȱȱȱȬǷȱ ȱ ȱ ¢ȱ ȱǵ
ŗŚ3DQGXDQ3HPEHODMDUDQ*HRJUDIL;,60$0$ǯ ȱȱȱȱȱȱȱǻŗşŗŝǼǰȱȱȱȱȱȱǰȱ¢ȱ ȱȱȱȱƸȱŚǯŖŖŖȱȬǰȱŗǯśŖŖȱȱȱȱśǯŖŖŖȱȱǯȱȱȱȬȱȱȱȬȱȱ¢ƸȱŘśǯŖŖŖȱȱȱȱ¢ȱȱȱƸȱŗǯŝśŖȱǯ ǰȱȱȱ ȱȱȱȱȱ¢ȱȱǯŗǯ
ȱȱȱȱȱ
ȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱ¢ǰȱȱȱȱȱȱȱ¢ȱǯȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱ¢ǯȱǰȱȱȱȱȱȱȱ¢ǰȱ¢ȱȱȃȄȱȱǯȱȱ¢ȱȱǯȱ¢ǰȱ ȱȱȱ¢ȱȱŚŖŖȱǰȱȱȱ¢ȱȱŗŚȱȱȱǯȱȱȱȱ Ȭ ¢ǯȱȱȱȱ¢ȱȱȱȱȱȱȱǯŗǯ ȱȬȱ¢ȱȱ¢ȱȱȱȱǷŘǯ ¢ȱȱȱȱȱȱȱǯȱȱ¢ǵŘǯ ȱȱȱȱȱȱȱ¢ǰȱȱȱȱȱǯȱȱȱȱȱȱ¢ȱȱȱȱȱǰȱȱȱ¢ȱȱȱȱȱȱȱǯȱȱ¢ȱȱȱȱ¢ȱȱǯ
%LRVIHU6HEDUDQ+HZDQGDQ7XPEXKDQŗśȱȱȱȱȱȱȱȱȱǰȱȱȱȱȱȱȱǯDZȱȱ
ǰȱ ȱŗǯşȱ ȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱ¢ȱȱȱȱȱȱȱȱȬȱȱȱȱȱȱȱȱȱřȱ ¢ǰȱ¢DZǯ ȱǰȱȱȱȱ¢ȱȱȱȱȱȱǯȱȱȱȱ ȱȱ¢ȱǯȱ ȱ¢ȱȱDZȱǰȱȱȱǻǼǰ¢ǰȱǰȱȱǻǼȱȱ¢ǯȱ ¢ȱȱȱǰȱǰȱȱǰȱȱǰȱǰȱǰȱȱ¢ǯǯ ȱǰȱȱȱȱ¢ȱȱȱȱȱǯȱȱȱȱ ȱȱ¢ȱǯȱ ȱ¢ȱȱDZȱȱȱȱ¢ǯ ȱ¢ȱȱDZȱȱǻȱǼǰȱȱǰȱ ǰȱȱȱȱǻȱ¢ȱǰȱȱȱȱȱȱǼǯǯ ȱǰȱȱ ȱȱȱȱȱȱȱȱȱȱǯȱȱȱȱȱȱȱȱȃȄǯȱȱȱȱȱȱȱȱȃȄȱǯ
ŗŜ3DQGXDQ3HPEHODMDUDQ*HRJUDIL;,60$0$ȱȱǯ ȱ¢ȱ¢ǯǯ ȱȱȱȬǯǯ ¢ȱȱǯǯ ¢ȱȱȱ ǯǯ ȱȱ ȱ¢ǯȱȱǯ ȱ¢ȱ¢ȱǯǯ ¢ȱȱǯǯ ȱ%C